A observação permite conhecer o meio,conhecer melhor o processo de desenvolvimento,conhecer as inter-acções dos diferentes intervenientes do processo educativo,compreender comportamentos,ajustar a intervenção ás necessidades e interesses e favorecer a organização pedagógica.Observando é possível planear e reformular a acção educativa,na minha opinião um bom educador é inevitavelmente um bom observador.A observação requer sempre um registo.
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